Elemen interaktif dalam pembelajaran dapat membantu peserta ajar untuk terlibat lebih aktif dalam proses belajar. Elemen-elemen seperti kuis, simulasi, atau mini game lainnya dapat membantu mengubah pembelajaran yang pasif menjadi lebih dinamis.
Berdasarkan hasil survei oleh Kaltura di tahun 2024, kuis dan chat menjadi alat yang paling sering digunakan dalam kegiatan digital di institusi pendidikan. Selain itu, tentunya masih ada banyak elemen interaktivitas lain yang bisa diterapkan untuk e-learning.
Dari pertimbangan-pertimbangan tersebut, Monkey Melody banyak bereksperimen di sisi interaktivitas untuk meningkatkan kualitas pengalaman pembelajaran selain memberikan konten berupa video pembelajaran. Salah satu jenis interaktivitas yang kami lakukan berupa penerapan mini game melalui H5P untuk memperkuat komprehensi peserta ajar.
Bersama Daya Dimensi Indonesia, Monkey Melody berkesempatan untuk menyusun sebuah rangkaian multimedia pembelajaran interaktif yang bertujuan untuk membantu perawat belajar berkomunikasi dengan pasien dan kolega dalam Bahasa Inggris. Kami memutuskan untuk menggunakan mini game berformat drag & drop karena cukup sederhana dan cocok untuk mempelajari bahasa.
Tidak hanya mini game, supaya dapat lebih terlibat dan menyerap materi dengan baik, kami menggabungkan beberapa elemen multimedia seperti game map dan video narasi. Rangkaian elemen ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang menarik sehingga meningkatkan retensi dan komprehensi.
Dengan demikian, peserta ajar tidak hanya belajar secara teori, tetapi juga didorong untuk “mempraktikkan” keterampilan komunikasi yang mereka pelajari. Format drag and drop ini dipilih karena kesederhanaannya dan kesesuaiannya dengan tujuan pembelajaran, yang mengharuskan peserta untuk menghubungkan konsep-konsep yang dipelajari dengan cepat dan efektif.
Berhubung terminologi yang perlu dipelajari bersifat teknis, format yang terlalu rumit mungkin akan membuat peserta ajar kewalahan. Selain itu, format yang sederhana ini dapat diterapkan dan diiterasi dengan mudah apabila ada kebutuhan tertentu.
Tentu saja, format interaktivitas tidak terbatas pada tipe kuis seperti drag and drop saja. Monkey Melody dapat menerapkan berbagai unsur interaktif menggunakan H5P ke dalam multimedia pembelajaran sesuai kebutuhan dan objektif perusahaan. H5P menyediakan banyak format mulai dari yang berbasis teks, pertanyaan, gambar, dan lainnya.
Selain itu, H5P dapat diintegrasikan dengan berbagai sistem manajemen pembelajaran (LMS) seperti Moodle, WordPress, dan Drupal, sehingga memudahkan distribusi konten. Untuk kebutuhan training perusahaan, H5P sangat mudah untuk diterapkan karena dapat di-embed di dalam LMS.
Dengan pengalaman mengerjakan lebih dari 1000 multimedia learning, harapannya sedikit ilmu yang dibagikan Monkey Melody dapat bermanfaat bagi rekan-rekan yang ingin mengenal lebih dalam tentang video learning baik untuk diterapkan di lingkungannya ataupun untuk memperoleh perspektif baru terhadap kompleksitas video learning.
Di Monkey Melody, Fajar memastikan proses pembuatan multimedia learning berjalan dengan lancar dari pra-produksi hingga pasca produksi. Selain kadang terlibat langsung dalam pembuatan script dan storyboard, Fajar juga membantu menyusun konten-konten media sosial Monkey Melody.
